Imaginer, sentir, raisonner : des histoires pour plaire et instruire (récit, fiction)
Séquence VII : Des animaux et des fables
Ici, les bêtes parlent, et c’est de nous qu’elles se moquent.
La grande question
Que nous apprennent les fables sur nous-mêmes ?
La carte de ton année de Cinquième
I
Héros antiques VS héros modernes
II
Le chevalier, héros du Moyen-Âge
III
Notre Dame de Paris
IV
De personne ordinaire à héroïne
V
Les conflits familiaux avec l’Avare de Molière
VI
La tortue qui chante, entre théâtre et fable
VII
Des animaux et des fables
VIII
Schéhérazade, conteuse avertie
IX
Les poèmes de l'exil
X
Le voyage en poésie
Journal de quête
Imprimer le programme- 1 La belette et les rats Fermée
- 2 Le Renard et la Cigogne Fermée
- 3 La proposition subordonnée relative Fermée
- 4 La Grenouille et le Bœuf Fermée
- 5 Contrôle de lecture sur le texte de Buzzati Fermée
- 6 La proposition subordonnée conjonctive Fermée
- 7 La Biche et le Faon + Dictée Fermée
- 8 Récitations Fermée
- 9 Rédaction d'une fable Fermée
- Contrôle de fin de séquence Boss de fin de séquence Fermée
Réviser
Entre le code de ta classe pour ouvrir les cartes mémoire, le quiz et le combat de boss.